🌐 เทคโนโลยีในชีวิตมีอะไรบ้างหนอ

        จุดประสงค์การเรียนรู้  

1. นักเรียนสามารถอธิบายสาเหตุของการเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีได้ (K)

2. นักเรียนสามารถวิเคราะห์ผลกระทบของการใชเทคโนโลยีในการติดตอสื่อสารได้ (P)

3. นักเรียนมุ่งมั่นในการทำงาน เพื่อให้ผลงานสำเร็จบรรลุตามเป้าหมายภายในเวลาที่กำหนด (A)

🌐5G คืออะไร

        จุดประสงค์การเรียนรู้  

1. นักเรียนสามารถอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างเครือข่ายไรสายยุคที่ 5 กับศาสตร์อื่นได้ (K)

2. นักเรียนสามารถวิเคราะห์สาเหตุการเปลี่ยนแปลงของเครือข่ายไรสายได้ (P)

3. นักเรียนใฝ่เรียน ตั้งใจเรียน เพียรพยายามในการเรียนรู้และร่วมกิจกรรม (A)

🌐 รถยนต์ไฟฟามาได้ไง

        จุดประสงค์การเรียนรู้  

1. นักเรียนสามารถอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างรถยนต์ไฟฟากับศาสตร์อื่นได้ (K)

2. นักเรียนสามารถวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงของรถยนต์ไฟฟ้าได้ (P)

3. นักเรียนมีวินัยใฝ่รู้ในการเรียนและลงมือปฏิบัติกิจกรรมได้ (A)

🌐 ขับเคลื่อนอนาคตกับเทคโนโลยี

        จุดประสงค์การเรียนรู้  

1. นักเรียนสามารถอธิบายข้อดี ข้อเสียและจุดที่ควรพัฒนารถพลังงานไฟฟ้าได้ (K)

2. นักเรียนสามารถวิเคราะห์ผลกระทบดานบวกและผลกระทบด้านลบของการใชรถยนต์ไฟฟ้าได้ (P)

3. นักเรียนมีความตระหนักเกี่ยวกับผลกระทบที่เกิดจากการใชรถยนต์อย่างเหมาะสม (A)

🌐ข้าวมันไกไหมจ๊ะ

        จุดประสงค์การเรียนรู้  

1. นักเรียนสามารถอธิบายความสำคัญของการจัดการโลจิสติกส์ได้ (K)

2. นักเรียนสามารถวิเคราะห์กิจกรรมของการจัดการโลจิสติกส์ได้  (P)

3. นักเรียนมีความรับผิดชอบต่องานที่สั่งและส่งงานได้ทันตามที่กำหนด (A)

🌐 โอโหโลจิสติกส์

        จุดประสงค์การเรียนรู้  

1. นักเรียนสามารถอธิบายสาเหตุที่สงผลตอการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีได้ (K)

2. นักเรียนสามารถวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างเทคโนโลยีกับศาสตร์อื่นได้  (P)

3. นักเรียนมีความรับผิดชอบต่องานที่สั่งและส่งงานได้ทันตามที่กำหนด (A)

🌐 การนำเทคโนโลยีมาแก้ปัญหาในอาชีพ

        จุดประสงค์การเรียนรู้  

1. นักเรียมีความรูความเขาใจเรื่องเทคโนโลยีที่นํามาใชแกปญหาในอาชีพได้ (K)

2. นักเรียนสามารถประเมินการระบุเทคโนโลยีในชุมชนได้ (P)

3. นักเรียนใฝ่เรียน ตั้งใจเรียน เพียรพยายามในการเรียนรู้และร่วมกิจกรรม (A)

🌐 ระบุปัญหากับแนวคิดแบบลีน

        จุดประสงค์การเรียนรู้  

1. นักเรียนสามารถยกตัวอย่างแนวคิดแบบลีนช่วยในการดำเนินการได้ (A)

2. นักเรียนสามารถนําแนวคิดแบบลีนมาประยุกตใชกับการวิเคราะห์สถานการณปญหาได้เหมาะสม (P)

3. นักเรียนมีความรับผิดชอบต่องานที่สั่งและส่งงานได้ทันตามที่กำหนด (A)

🌐 ค้นหาปัญหา

        จุดประสงค์การเรียนรู้  

1. นักเรียนสามารถนกตัวอย่างการสัมภาษณ์ในการระบุปญหาได้ (K)

2. นักเรียนสามารถวิเคราะห์และระบุปญหาจากการสัมภาษณ์ได้ (P)

3. นักเรียนมีความรับผิดชอบต่องานที่สั่งและส่งงานได้ทันตามที่กำหนด (A)

🌐 ระบุปัญหา

        จุดประสงค์การเรียนรู้  

1. นักเรียนสามารถระบุปัญหาโดยใชแนวคิดแบบลีนและเลือกปญหาที่สนใจได้ (K)

2. นักเรียนสามารถทำงานเป็นทีม และแสดงบทบาทที่ได้รับได้อย่างเหมาะสม (P) 

3. นักเรียนมีความรับผิดชอบต่องานที่สั่งและส่งงานได้ทันตามที่กำหนด (A)

🌐 หาทางแก้ปัญหา

        จุดประสงค์การเรียนรู้  

1. นักเรียนสามารถระบุประเด็นและรวบรวมข้อมูลแนวคิดที่เกี่ยวของที่สอดคลองกับปัญหาที่ต้องการแก้ไขได้ (K)

2. นักเรียนสามารถวิเคราะห์และเลือกแนวทางการแกปัญหาที่เหมาะสมกับปัญหาที่ต้องการแก้ไขได้ (P)

3. ตระหนักการเลือกใชข้อมูลโดยไม่ละเมิดทรัพยสินทางปัญญา (A)

🌐 ออกแบบวิธีแก้ปัญหา

        จุดประสงค์การเรียนรู้  

1. ออกแบบชิ้นงานหรือวิธีการทำงานได้สอดคลองกับแนวทางการแก้ปัญหา (P)

2. ยกตัวอย่างและเลือกใชวัสดุอุปกรณ์และเครื่องมือเหมาะสมกับวิธีการแกปัญหา  (K)

3. นักเรียนใฝ่เรียน ตั้งใจเรียน เพียรพยายามในการเรียนรู้และร่วมกิจกรรม (A)

🌐 วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา

        จุดประสงค์การเรียนรู้   

1. นักเรียนสามารถอธิบายเหตุผลในการเลือกแนวทางการแก้ปัญหาได้ (K)

2. นักเรียนสามารถวางแผนการทำงานและการดำเนินการแกปญหาอย่างเป็นขั้นตอนได้ (P)

3. นักเรียนมีความรับผิดชอบต่องานที่สั่งและส่งงานได้ทันตามที่กำหนด (A)

🌐 ทดสอบและประเมินผลการแก้ปัญหา

        จุดประสงค์การเรียนรู้  

1. นักเรียนสามารถบรรยายวิธีการทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงแกไขชิ้นงานหรือวิธีการแกปญหาได้ (K)

2. นักเรียนสามารถทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงแกไขชิ้นงานหรือวิธีการแกปญหาได้ (P)

3. นักเรียนใฝ่เรียน ตั้งใจเรียน เพียรพยายามในการเรียนรู้และร่วมกิจกรรม (A)

🌐 จัดทำรายงาน

        จุดประสงค์การเรียนรู้  

1. นักเรียนสามารถอธิบายการเขียนรายงานได้ (K)

2. นักเรียนสามารถเขียนรายงานได้ครบองคประกอบอยางสมบูรณ์ (P)

3. นักเรียนมีความรับผิดชอบต่องานที่สั่งและส่งงานได้ทันตามที่กำหนด (A)

🌐นำเสนอผลงาน

        จุดประสงค์การเรียนรู้  

1. 1. นักเรียนสามารถบรรยายผลงานได้ (K)

   2. นักเรียนสามารถนําเสนอผลงานด้วยวาจาประกอบโปรแกรมนําเสนอได้ (P)

   3. นักเรียนมีความรับผิดชอบต่องานที่สั่งและส่งงานได้ทันตามที่กำหนด (A)

🌐 เปิดโลกทรัพย์สินทางปัญญา

        จุดประสงค์การเรียนรู้  

1. นักเรียนสามารถอธิบายประเภทของทรัพยสินทางปัญญาได้ (K)  

2. นักเรียนสามารถจำแนกประเภทของทรัพยสินทางปัญญาได้  (P)

3. นักเรียนมีความรับผิดชอบต่องานที่สั่งและส่งงานได้ทันตามที่กำหนด (A)

🌐 เพิ่มมูลค่าผลงานได้อย่างไร

        จุดประสงค์การเรียนรู้  

1. 1. นักเรียนสามารถอธิบายการจดทะเบียนทรัพยสินทางปัญญาได้ (K)

   2. นักเรียนสามารถประยุกตใชความรูเกี่ยวกับทรัพย์สินทางปัญญาในการพัฒนาผลงานได้ (P)

   3. นักเรียนตระหนักถึงประเภทของทรัพยสินทางปัญญา (A)